Leraar24.nl

Jongeren leggen in hun schoolperiode de basis van hoe zij op een goede manier met elkaar om kunnen gaan. Seksualiteit wordt vaak gezien als een privézaak waardoor het een lastig bespreekbaar onderwerp is. In het voortgezet onderwijs, waar leerlingen in de leeftijd zijn dat ze op zoek zijn naar wie ze zijn, wat hun grenzen zijn en waar groepsprocessen veel invloed hebben, is een veilig schoolklimaat noodzakelijk om seksuele diversiteit bespreekbaar te maken. 

Veilig schoolklimaat

De school zorgt voor een veilig schoolklimaat waarin iedereen, ongeacht seksuele oriëntatie, zich veilig en geaccepteerd voelt door:

- een open houding van onderwijzend personeel 
- expliciete voorlichting over seksuele diversiteit
- een vertrouwenspersoon die open staat voor klachten over discriminatie
- duidelijke gedragsregels en handhaving hiervan
- een klachtenprocedure en – commissie

Verschuilen

Lesbische, homoseksuele, biseksuele of transgender leerlingen en docenten laten op school minder snel hun seksuele oriëntatie zien dan heteroseksuele leerlingen en docenten. Uit vrees voor negatieve reacties van anderen verbergen zij hun seksuele oriëntatie. Sommigen zijn stil en teruggetrokken terwijl anderen juist luidruchtig zijn als compensatie voor hun frustraties voor het niet helemaal zichzelf kunnen zijn. Vandaar dat homo/lesbische emancipatie een belangrijk thema binnen seksuele diversiteit is. 

Voorwaarden voor emancipatie

Homo-/lesbische emancipatie impliceert dat in de lessen seksuele vorming de norm van heteroseksualiteit doorbroken wordt. Dat betekent dat zowel in het materiaal als door de docent er niet van mag worden uitgegaan, dat iedereen in de klas vanzelfsprekend heteroseksueel is of zich dienovereenkomstig gedraagt. Niet alleen kan zo discriminatie van homo’s en lesbiennes worden voorkomen, ook krijgen jongeren met homo- of lesbische gevoelens zo de ruimte­­ hun gevoelens te accepteren.

Homoseksualiteit komt bij voorkeur geïntegreerd aan de orde als gelijkwaardige keuze ten opzichte van heteroseksualiteit. Vier criteria voor voorlichting over homoseksualiteit binnen seksuele vorming zijn:

- gelijkwaardigheid

- volledigheid

- herkenbaarheid

- acceptatie

In de links en bijlagen vindt u vele praktische handreikingen om aan de slag te gaan met dit onderwerp op uw school of in uw klas.