Leraar24.nl

Correcte spelling is in onze samenleving belangrijk: een opvallende spellingfout kan een verkeerde indruk vestigen en afleiden van de inhoud en van wat werkelijk van betekenis is.

De aandacht die in het onderwijs aan spelling wordt gegeven is dan ook groot. Daarbij gaat het er niet alleen om dat leerlingen Nederlandse woorden foutloos kunnen schrijven en de leestekens kunnen gebruiken, maar ook dat hun attitude tegenover spelling (spellingbewustzijn/spellinggeweten) wordt gestimuleerd.

Belangrijke deelvaardigheden bij spellen zijn:
1. Verwerven van het Nederlandse klankensysteem.
2. Toepassen van auditieve analyse en synthese.
3. Leren van de tekens van het Nederlands alfabet.
4. Deze aan elkaar koppelen (codeervaardigheden).
5. Kennen van de Nederlandse spellingconventies.
6. Beheersen van de schrijfmotoriek.

Het doel van dit dossier met bijbehorende video’s is om leerkrachten:
- te ondersteunen bij het aanbieden van geïntegreerd en apart spellingonderwijs;
- handreikingen te bieden om directe effectieve instructie op de juiste manier in te zetten in hun spellingonderwijs;
- te wijzen op het belang van spellingbewustzijn;
- te ondersteunen bij het werken aan opbrengstgericht spellen.

In dit dossier Spelling PO komen de volgende aspecten:
1. Directe instructie
2. Spelling geïntegreerd
3. Spellingbewustzijn
4. Taalbeleid op school/Opbrengstgericht spellen

Heeft u zich in dit dossier verdiept?
Beantwoord ten behoeve van onderzoek naar de effectiviteit van Leraar24 deze korte vragenlijst over hoe u dit dossier ervaren heeft. Elk kwartaal worden 10 dvd-boxen met aansprekende films onder de respondenten verloot.