Leraar24.nl

Eén van de steeds terugkerende problemen binnen het onderwijs is de hoge werkdruk voor leraren. Als belangrijkste oorzaken worden onder andere de piekbelasting, invaluren, klassengrootte en de vele vergaderingen genoemd.

Ruim 90% van alle scholen heeft maatregelen getroffen om de werkdruk voor leraren en ondersteunend personeel te verminderen. De maatregelen variëren van het aantrekken van klassenassistenten tot het schrappen van overtollige vergaderingen. Ondanks deze initiatieven blijken de eerder genoemde oorzaken een grote last voor menig leraar. Ook is de werkdruk een belangrijke reden voor vele beginnende leraren om het spreekwoordelijke bijltje erbij neer te gooien. Naast de leraar is uiteindelijk ook de leerling de dupe, die krijgt minder aandacht.

Op sommige scholen zijn er in de afgelopen jaren alternatieven gezocht om de werklast van de leraar te verlagen. Door verlichting van de werkdruk krijgt de leraar de mogelijkheid zijn leerlingen kwalitatief beter onderwijs te bieden. Zo wordt er bijvoorbeeld gebruik gemaakt van nakijkassistenten en externe surveillanten. Zij nemen tijdrovende taken van de leraar op zich waardoor hij meer aandacht kan schenken aan het daadwerkelijke lesgeven.

Onder de noemer ‘Slimmer werken in het onderwijs' werd door het SBO (Sectorbestuur Onderwijsmarkt) onderzoek gedaan naar deze vernieuwingen in het werkproces. Hieruit bleek dat de betrokken leraren een toename in het werkplezier en een vermindering van de werkdruk ervoeren. Voor meer informatie over bovengenoemde en andere alternatieven verwijzen wij naar de link ‘Slimmer werken'.