Leraar24.nl

In het kader van het Nieuwe Leren zijn er allerlei ontwikkelingen en vernieuwingen gaande binnen het onderwijs. Hierin wordt steeds vaker gesteld dat leerlingen ook buiten de klas of buiten de school moeten leren. In het voortgezet onderwijs komt dat bijvoorbeeld tot uiting in de vorm van de maatschappelijke stages. Door op een betekenisvolle manier in contact te staan met de buitenwereld en betrokken te zijn      bij maatschappelijke thema's ontwikkelen leerlingen vaardigheden die bijdragen aan hun toekomstige functioneren in de samenleving.

Ook in het basisonderwijs is te zien dat het Nieuwe Leren op verschillende manieren wordt vormgegeven. Steeds vaker kiezen scholen voor projecten die leerlingen in de gelegenheid stellen buiten de muren van de school leeractiviteiten te laten ondernemen. Het is natuurlijk een oud gebruik om met de leerlingen op excursie te gaan om hen iets van de buitenwereld te laten zien. Echter, in de nieuwe ontwikkelingen is te zien dat er steeds vaker projecten en langer durende leeractiviteiten plaatsvinden op andere locaties dan de eigen school. Dit moet participatie bevorderen en leerlingen op een betekenisvolle manier deel laten nemen aan die buitenwereld.

Niet alleen leren leerlingen van leeractiviteiten buiten de klas. Bestaande relaties tussen school, kind, buurt en ouders worden verstevigd en aangehaald. Onderwijs buiten de klas kan ouderbetrokkenheid en buurtparticipatie vergroten. Basisscholen doen binnen het Nieuwe Leren, al is het alleen al vanwege praktische zaken, vaak een beroep op ouders. Door een beroep te doen op de ouders bij de lessen en/of leeractiviteiten wordt de ouderparticipatie vergroot. Hierdoor hoeft het leren ook niet op te houden bij de deur van het klaslokaal, maar kan het thuis verder gaan vanwege de betrokkenheid van de ouders bij het onderwerp.

Het internet kan ook worden gezien als ‘buiten de klas' leren. Internet is een bijzondere manier van in contact staan met de buitenwereld. Zeker als het internet gebruikt wordt om de buitenwereld met de leerlingen te laten communiceren of om de buitenwereld te laten reageren op dingen die leerlingen binnen hun klaslokaal hebben gedaan. Op deze manier kan het internet op een zinvolle manier bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen.