Leraar24.nl

TOM (Teamonderwijs Op Maat) is een integrale aanpak voor verandering en vernieuwing.

TOM speelt in op actuele ontwikkelingen:

• Netwerksamenleving: mensen veranderen regelmatig van baan, kennis veroudert snel en er heerst een zapcultuur. Dit stel andere eisen aan mensen en dus aan onderwijs.
• Lerarentekort: de laatste jaren is er een tekort aan HBO-geschoolde mensen. Hierdoor komt ander personeel de school binnen zoals zij-instromers, herintreders, onderwijs- en klassenassistenten.
• Ondernemend leren: in deze visie krijgen leerlingen meer verantwoordelijkheid over hun eigen leerproces. Onderwijs beweegt van aanbod- naar vraagsturing.
• Recht doen aan verschillen: er is een tendens veel meer kinderen, met handicaps en gebruiksaanwijzingen, een plek te geven in het reguliere onderwijs. TOM geeft scholen handvatten om het onderwijs passend te kunnen organiseren.

De aanpak heeft drie pijlers en bestrijkt de volle breedte van de school:

• De inzet van personeel, het gaat om de vraag welke medewerkers een school nodig heeft.
• De organisatie van het onderwijs, het gaat om het organiseren van lesgeven.
• De inrichting van de leeromgeving, het gaat erom een krachtige leeromgeving neer te zetten.

En dan zijn er de randvoorwaardelijke zaken eromheen (de schil):  het proces van verandering. Hieronder vallen onder andere de cultuur, leiding geven,  communicatie en bekostiging.

• Open cultuur: Hoe staat het met de cultuur in de school? Is deze gericht op samenwerking? Of is de leraar koning in eigen koninkrijk en de duizendpoot die hij altijd al was;
• Coachend leiderschap: Wat is de kwaliteit van het management? Is het in staat complexe veranderingsprocessen te begeleiden en evenwicht te creëren tussen beheersmatig en procesgericht bezig zijn? Is voldoende coachende vaardigheid aanwezig? Straalt het voldoende energie en elan uit? En schept het voldoende kaders om de visie uit te dragen;
• Open communicatie: Heeft de school een open houding naar de omgeving? Zijn de ouders de klanten? Worden kansen uit de omgeving om leerlingen te laten leren benut;

Financiën: Zijn er mogelijkheden om te spelen met de inzet van fre's? Is het mogelijk om het schoolbudget op maat aan te wenden voor professionalisering van het personeel binnen de TOM-ontwikkeling? Hoe kan het formatiebudget worden ingezet voor het realiseren van nieuwe functies?

Heeft u zich in dit dossier verdiept? Maak ons deelgenoot van uw ervaringen. Beantwoord ten behoeve van onderzoek naar de effectiviteit van Leraar24 deze korte vragenlijst over hoe u dit dossier ervaren heeft. Elk kwartaal worden 10 dvd-boxen met aansprekende films onder de respondenten verloot.