Leraar24.nl

De Gerardusschool in Oude Wetering is aan de slag gegaan met onderwijsvernieuwing aan de hand van Team Onderwijs op Maat (TOM). In drie jaar zijn ze van klassikaal onderwijs overgestapt naar groepsdoorbroken onderwijs. Er wordt niet meer uitgegaan van lessen, maar van instructiemomenten. Na de instructie gaan leerlingen zelfstandig aan het werk.

Een dergelijke verandering heeft veel effect op de school. De school vond het daarom belangrijk om de ouders bij de vernieuwing te betrekken. Er is een ouderforum opgericht zodat ouders ideeën kunnen inbrengen.

De ouderforum is niet alleen een belangrijke bijeenkomst voor vernieuwing binnen de school, het is leuke avond. Ouders krijgen opdrachten in verschillende werkvormen, zodat ze de manier van werken op school leren kennen. In de vergadering wordt bijvoorbeeld een coöperatieve werkvorm gebruikt, zoals de placemat. Hierbij krijgen groepjes allemaal een groot vel papier waarop ze in hun eigen vak hun mening zetten over een stelling. Daarna wordt er gediscussieerd en moet er uiteindelijk uit elk groepje een stelling komen, die weer met de totale groep besproken wordt. Op die manier komen zaken die echt belangrijk gevonden worden boven tafel.

Volgorde van werken:
Tijdens een studiedag van de leraren wordt een onderwerp besproken.
Bouwstenen daaruit worden meegenomen naar het ouderforum. Het ouderforum is een denktank, er worden geen beslissingen genomen. De opmerkingen die aan de orde komen worden doorgegeven aan het team en meegenomen in het beleidsplan. Dat beleidsplan moet weer worden goedgekeurd door de medezeggenschapsraad. De ouders herkennen punten die ze zelf ingebracht hebben en waarderen dat.

Op een ouderavond wordt het nieuwe beleid gepresenteerd aan alle ouders. Vragen die gesteld worden, worden ook beantwoord door ouders uit het forum. Dat is een dubbel voordeel: ouders worden gehoord en leggen zelf besluiten uit aan andere ouders.
Op deze manier wordt er een groot draagvlak gecreëerd.