In het hedendaagse onderwijs spelen verschillende assessmentvormen een steeds grotere rol, zo ook peer assessment. Deze vorm kan niet alleen gebruikt worden in het voortgezet onderwijs, maar ook in het primair onderwijs.
In deze video zien we hoe op basisschool John F. Kennedy in Breda peer assessment wordt toegepast op de spreekbeurten van leerlingen.
De leerlingen beoordelen elkaar aan de hand van een aantal vooraf opgestelde criteria, op deze manier leren zij goede feedback te geven en te ontvangen. Zo leidt dit proces tot het ontwikkelen van vaardigheden voor kritische reflectie en analyse en het verbeteren van eigen inzichten en prestaties.
Peer assessment in het basisonderwijs is echter geen eenvoudige opgave. Jonge kinderen hebben behoefte aan structuur en ondersteuning, om de vaardigheden te leren waarmee ze elkaar eerlijk, informatief en objectief beoordelen.
Denkt u dat peer assessment geschikt is voor het primair onderwijs?