Leraar24.nl

Zijn leraren slachtoffer van alle regeltjes in het onderwijs? Of gebruiken ze juist al deze regels om zich achter te verschuilen? Willen leraren zelf te weinig een stempel drukken op de vorming van het onderwijs? Of zijn het de schoolbesturen en bovenschoolse managers die het onderwijs nog steeds niet durven over te laten aan degenen die er voor zijn aangesteld?

In dit eerste debat van de Onderwijsagenda over organisatorische rompslomp binnen het onderwijs, onder leiding van Farid Tabarki, komen verschillende deskundigen aan het woord die oplossingen aandragen voor dit probleem.

• Chris Sigaloff: Vicevoorzitter van Stichting Nederland Kennisland en senior adviseur sociale innovatie.
• Alex Peltekian: Algemeen Directeur van een 12 tal scholen binnen het primair onderwijs.
• Everard van Kemenade: Consultant bij hogeschool Fontys in Eindhoven.

Bent u het eens met de sprekers, of heeft u juist een heel andere mening? Discussieer mee op ons forum. Wij horen graag uw oplossing voor het verminderen van de rompslomp in het onderwijs.

Bekijk het volledige debat hieronder bij de verdiepende video's.