Op het Rythovius College in Eersel kunnen leerlingen vrijwillig meedoen aan een rollenspel. Ze gaan de spanning, stroom en energie van elektriciteit uitbeelden. Natuurkundeleraar Marco Zegers gebruikt deze extra les als nieuwe werkvorm, zodat leerlingen meer gemotiveerd worden. Electriciteit is vaak abstract voor de leerlingen, maar door deze oefening wordt het concreter.
Een heel ander voorbeeld van een rollenspel is de projectweek "De val van Galileï". Stimulerend voor motivatie en begrip voor 4VWO leerlingen.
Reacties