Leraar24.nl

Elke leraar heeft taakuren, maar hoe die worden ingevuld mag de leraar zelf organiseren. Dit geeft de leraar niet alleen verantwoordelijkheid, maar ook veel vrijheid. Door als school een ondernemende houding te stimuleren bij de leraren wordt er veel rendement gehaald uit deze vrijheid. Initiatieven van leraren worden zo aangemoedigd en komen makkelijker tot stand.

Joost ten Brinke is leraar van groep 6 op openbare basisschool De Kubus in Almelo. Sinds twee jaar doet de school mee aan het project 4-Dimensionaal Ondernemend Onderwijs. Dit project heeft als doel een algehele ondernemende houding te ontwikkelen binnen de school, zowel bij leraren als leerlingen.

Deze video laat zien hoe Joost ten Brinke als ondernemende leraar ervoor heeft gezorgd dat zijn klas meedoet aan een project van het Orkest van het Oosten. Dit een goed voorbeeld van wat een ondernemende instelling kan betekenen voor het onderwijs.

Toen Joost op een vrijdag een uitnodiging zag van het Orkest van het Oosten was hij heel enthousiast. Alleen was de directie niet op school om toestemming te vragen. Toch heeft hij de klas ingeschreven. Als activiteiten bijdragen aan het leerproces dan zijn de leraren vrij om dingen te organiseren. Dat Joost de directeur op maandag voor een voldongen feit stelde was dus geen probleem.

Het vervoer vanuit de school in Almelo naar het muziekcentrum in Enschede was nog wel een probleem waar een oplossing voor gezocht moest worden. De trein bleek te duur en vraagt veel begeleiding. Joost ziet vaak bussen van de chauffeursopleiding van het ROC langsrijden, en schreef een mail aan de directie met de vraag of er misschien een samenwerking mogelijk was. Het ROC reageerde positief, er werd overlegd met de directeuren en er werd een deal gesloten: als de Kubus vervoer nodig heeft voor excursies zal het ROC dat verzorgen tegen een zachte prijs. Joost heeft ook meteen geregeld dat ze met de klas een keer mogen komen kijken in de werkplaats.

Kortom, een ondernemende houding kan voor nieuwe ontwikkelingen zorgen binnen uw onderwijs.