Leraar24.nl

In het MBO is het verplicht gesteld de eindgesprekken, proeves van bekwaamheid en portfolio’s van eindexamenkandidaten te beoordelen in een commissie die tenminste een getrainde assessor bevat . Deze assessor kan een leraar zijn, maar evengoed iemand uit het vak waarvoor de examenkandidaat een opleiding heeft gevolgd. De assessor maakt in elk geval geen deel uit van het ensemble aan leraren dat de examenkandidaat in zijn laatste twee jaren heeft onderwezen. Zodoende wordt de schijn van partijdigheid weggenomen. Om assessor te worden dient er een training te worden gevolgd. Op het Rijn IJssel in Arnhem is een academie in het leven geroepen om deze training te verzorgen. Er zijn drie trainingen:

• Proeve van bekwaamheid
• Beroepsgesprek
• Portfolio

Deze manier van beoordelen met een assessor heeft tot doel de kwaliteit van de afgestudeerden te verhogen. Momenteel is het vaak nog de leraar die een eindexamen beoordeeld en daar een cijfer aan verbindt. Het competentie gericht onderwijs verlangt een andere insteek. Het gaat om competenties die ingeschat en beoordeeld moeten worden. Daartoe dient men anders te beoordelen, proefwerken volstaan niet meer. In een proeve van bekwaamheid, beroepsgesprek of met een portfolio kan de student meer van zijn kunnen tonen. Het is zaak dat wat er getoond wordt ook adequaat wordt beoordeeld. Een assessor is hierin getraind. Hij is thuis in de competenties, weet wat er beoordeeld moet worden en staat ver genoeg van de kandidaat af om deze objectief te kunnen beoordelen op zijn kunnen.