Leraar24.nl

Op sbo de Vuurvogel is onderzoek gedaan naar hoe kinderen met een autisme geholpen kunnen worden de pauzetijd betekenisvol in te vullen.

Autisme en buitenspelen

Leerlingen die vallen binnen het autistisch spectrum tonen op het schoolplein soms afwijkend gedrag: ze staan vaak alleen op het plein en zoeken daarbij ook weinig contact met andere leerlingen. Op het plein zijn veel prikkels aanwezig. Hier hebben autistische leerlingen moeite mee. Zo zijn er leerlingen die tegen je aanstoten bij het langs rennen. Ook lopen alle leerlingen dwars door elkaar heen en praten ze allemaal door elkaar. Voor autistische leerlingen kan het dan heel moeilijk zijn om zich goed te oriënteren op het speelplein. Ze trekken zich daarom terug en vermijden contact.

Onderzoek

Met behulp van onderzoek hoopt de school de leerlingen te helpen om de pauzes zinvoller in te vullen. Hiermee wordt bedoeld dat de leerlingen leren zich te handhaven tussen de andere leerlingen en te komen tot een plan om de tijd fijn en ontspannen te benutten. Esther Haasbroek en Evelien Vos voerden in het kader van ‘Academische Speciale Basisscholen Leiden’ het onderzoek uit.

Heeft u deze video bekeken?
Beantwoord ten behoeve van onderzoek naar de effectiviteit van Leraar24 deze korte vragenlijst over hoe u deze video ervaren heeft. Elk kwartaal worden 10 dvd-boxen met aansprekende films onder de respondenten verloot.