Conflictbemiddeling door leerlingen

Conflictbemiddeling, het begeleiden van leerlingen bij ruzie is een bijzondere vaardigheid. Vaak beslist de leraar met: ‘omdat ik het zeg’. De leerling stelt zich passief op, voelt geen eigenaarschap voor het conflict. Maar de leraar spreekt de taal niet van de leerling en het conflict blijft daardoor soms bestaan. Dit kan anders.

Op verschillende scholen in Nederland wordt de leerling zelf geactiveerd. Waneer een school werkt met mediators worden alle leerlingen en al het personeel getraind in het benoemen en oplossen van conflicten. Een voorbeeld dat navolging verdiend omdat het zeer effectief is gebleken en een bijdrage levert aan een veilige leeromgeving.

Op basisschool Het Avontuur in Almere worden conflicten beslecht door getrainde leerlingen. In deze video is te zien hoe deze school zijn mediators en leraren traint om op een juiste manier te kunnen bemiddelen bij ruzies. Zij worden daarbij ondersteund door Mediation door Leerlingen.

Reacties (3)

Harriet Kollen | 03-04-2012

Als reactie op Yorick Mediation door Leerlingen is een van de mooiste manieren van werken die mijn team, de kids en ik hebben ervaren.Wij hebben de werkwijze van Mediation door Leerlingen (MdL) op de Achthoek (800 leerlingen) ingezet. Ik was destijds locatiedirecteur op deze school. Het werkt geweldig. Wat vooral belangrijk is, is het team van leraren, zij moeten het gedachtengoed dragen. De training van MdL raakt ook hen en ik kan uit eigen ervaring zeggen....ook zeer aanstekelijk. Zowel kinderen als docenten krijgen tools aangereikt die iets wezenlijks in de gesprekken die ze voeren veranderen. Naar elkaar maar bijvoorbeeld ook in gesprekken naar ouders toe. Het is de beste training die ik ooit gedaan heb. Ik ben hierdoor een 'believer' geworden. De mensen die het geven zijn authentiek en leveren altijd maatwerk. Daar word ik blij van! Dus scholen van Nederland, niet lang over nadenken maar DOEN. Je geeft kinderen en leraren tools voor het leven.

Yorick Saeijs | 02-03-2011

Leuk te zien dat een geïntegreerd onderdeel van de Vreedzame School los gebruikt wordt.Kinderen kunnen zo veel zelf. Daar kunnen we mooi inzetten, als de voorwaarden goed zijn. Ik vraag me wel af wat hoe het werkt als je dit "los" in je school gaat gebruiken. Mooi filmpje in ieder geval. Groeten, Yorick Saeijs, onderwijsadviseur OMJS

Leraar24.nl

Video's en dossiers voor de onderwijspraktijk