Leraar24.nl

World of Warcraft, Runescape, Super Mario World of De Sims. Voor veel jongeren zijn games dagelijkse vaste kost. Uren worden er per dag doorgebracht achter de computer. Andere activiteiten worden naar de achtergrond verschoven en zo kan er een disbalans ontstaan. Jongeren raken oververmoeid, presteren slecht op school en vertonen prikkelbaar gedrag.

Hoe kun je als leraar op tijd deze problemen constateren? En wat moet je er vervolgens mee doen? Hoe belangrijk is het eigenlijk dat leraren zelf af en toe een computergame spelen?

Deze vragen worden beantwoord in Studio24, waar Julia van Gemert in gesprek gaat met Herm Kisjes, gamedeskundige en schrijver van het boek 'It's all in the games' en oprichter van de site Beter Gamen.

Stelling
"Om problemen te signal;eren moet de leraar zelf games spelen." Reageer hieronder op deze stelling.