School als lerende onderneming

Op het IJburg College in Amsterdam wordt het onderwijs ingericht om leersituaties zoveel mogelijk te plaatsen in de echte wereld. Opdrachten krijgen extra betekenis voor leerlingen als het échte opdrachten zijn waarbij leerlingen verantwoordelijkheid dragen en het resultaat werkelijk zichtbaar is voor anderen.

Ondernemen en ondernemerschap hebben een belangrijke plaats binnen deze opdrachten. Leerlingen komen bijvoorbeeld in aanraking met verschillende bedrijven waarmee de school samenwerkt tijdens vergaderingen of presentaties, maar de leerlingen moeten ook hun eigen bedrijfsplan schrijven of helpen bij het runnen van de kantine. Zo komen de leerlingen op allerlei niveaus in aanraking met ondernemen.

Deze video geeft een impressie van een aantal van de ondernemersfacetten op het IJburg College en kan als inspiratie dienen om ondernemersschap op uw eigen school vorm te geven.

Artikel op Ecent.nl over ‘praktijknabij techniekonderwijs’, inclusief video’s van bedrijfssimulaties:

Bedrijvig techniekonderwijs: Opdrachten

Reacties (3)

Frank Veenendaal | 23-02-2009

Mooi inititiatief. Ik kan mij voorstellen dat kinderen hierdoor gemotiveerd raken. De school is een onderdeel van de samenleving en staat daar niet buiten. Als dit leidt tot een gevoel van trots bij de leerlingen heb je veel bereikt. Complimenten.

Joost Kentson | 18-02-2009

De gedachte een (vak)'inhoudelijk thema te koppelen aan "ondernemerschap" vind ik bijzonder aansprekend. Ik zie ondernemerschap daarbij als een eigentijdse invulling / verlenging van het begrip "intrinsieke motivatie". Ik zou jullie willen uitnodigen via Leraar24 met name die koppeling en de manier waarop jullie van plan zijn de buitenwereld naar binnen te halen, verder uit te werken en te tonen. Dit "grand project" smaakt naar meer.

Plaats een reactie

Frank Veenendaal | 23-02-2009
Mooi inititiatief. Ik kan mij voorstellen dat kinderen hierdoor gemotiveerd raken. De school is een onderdeel van de samenleving en staat daar niet buiten. Als dit leidt tot een gevoel van trots bij de leerlingen heb je veel bereikt. Complimenten.
Joost Kentson | 18-02-2009
De gedachte een (vak)'inhoudelijk thema te koppelen aan "ondernemerschap" vind ik bijzonder aansprekend. Ik zie ondernemerschap daarbij als een eigentijdse invulling / verlenging van het begrip "intrinsieke motivatie". Ik zou jullie willen uitnodigen via Leraar24 met name die koppeling en de manier waarop jullie van plan zijn de buitenwereld naar binnen te halen, verder uit te werken en te tonen. Dit "grand project" smaakt naar meer.
Wim le Rûtte | 17-02-2009
Wat een prima initiatief. Wel gefeliciteerd.

Leraar24.nl

Video's en dossiers voor de onderwijspraktijk