Reflectief competent

De leraar moet zich voortdurend verder ontwikkelen en professionaliseren. Dat is zijn verantwoordelijkheid en om die verantwoordelijkheid waar te kunnen maken moet de leraar competent zijn in reflectie en ontwikkeling.

Een leraar die competent is in reflectie en ontwikkeling, denkt regelmatig na over zijn beroepsopvattingen en zijn professionele bekwaamheid. De leraar streeft ernaar zijn beroepsuitoefening bij de tijd te houden en te verbeteren. De leraar:

weet goed wat hij belangrijk vindt in zijn leraarschap en van welke waarden, normen en onderwijskundige opvattingen hij uitgaat;
heeft een goed beeld van zijn eigen competenties, zijn sterke en zwakke kanten;
werkt op een planmatige manier aan zijn verdere ontwikkeling;
stemt zijn eigen ontwikkeling af op het beleid van zijn school en benut de kansen die de school biedt om zich verder te ontwikkelen.

In deze video wordt het competent zijn in reflectie en ontwikkeling besproken en worden er voorbeelden gegeven.

Reacties (2)

Frank Jansma | 05-03-2009

Reflectie organiseren kun je volgens mij het beste doen samen met een of meer collega's waar je wat aan denkt te hebben. Op de website www.Leerkrachtinbeeld.nl vindt je feedbackscans die je ook door collega's en/of leerlingen kunt laten invullen. Zo'n feedbackscan vind je ook op www.feedbackscan.nl. In het basisonderwijs wordt veelvuldig gebruikt gemaakt van de methodiek Video Interactie Begeleiding en dat werkt echt heel prima! Daar zijn ook goede en leuke opleidingen voor en ook in het VO en MBO begint dat nu in gebruik te raken. Video Interactie Begeleiding is buitengewoon geschikt als je stevige problemen hebt. Als je een collega wilt vragen om gerichte feedback en je wilt daarvoor de scans niet gebruiken, dan kun je ook een deel van de scans als aandachtspunt meegeven. Maak bijvoorbeeld zelf de quick scan van SBL en print het rapport uit. Je krijgt dan feedback-opmerkingen die je ook kunt gebruiken om je collega te instrueren. Bel me maar als je meer wilt weten, mijn telefoonn

Jaap | 05-03-2009

Beste collega, en nu wil ik verder. heb je ook tips voor me om die reflectie te organiseren? Hoe doe je dat, videokamera in de klas? Heb je ook links naar sites met wat meer informatie? En als ik vastloop, op grote problemen stuit, wat kan ik dan doen? En als ik een collega vraag om zijn beeld van mijn leraarschap, kan ik dan wat vragen meegeven?

Leraar24.nl

Video's en dossiers voor de onderwijspraktijk