Leraar24.nl

Connect Woordherkenning is een interventieprogramma voor leerlingen die bijna alle letters vlot en goed kunnen benoemen, maar moeite hebben met de volledige omzetting van alle letters binnen een woord. Het is gericht op de verbetering van van woorden met medeklinkerclusters, tweelettergrepige woorden en meerlettergrepige woorden.

Nauwkeurigheid is hierbij belangrijker dan tempo. Connect Woordherkenning kan in kleine groepjes (twee of drie leerlingen) onder begeleiding van de leraar worden uitgevoerd. Een connectsessie duurt ongeveer 20 minuten en wordt drie keer per week met dezelfde leerlingen uitgevoerd. Ook kan het programma individueel worden uitgevoerd.

Connect Woordherkenning is een gestructureerd programma waarbij in elke sessie een aantal fasen wordt doorlopen. Om het effect te maximaliseren dient het  nauwkeurig nageleefd te worden.

• Fase 1: Voorlezen
• Fase 2: Woorden schrijven
• Fase 3: Woorden lezen
• Fase 4: Simultaan lezen (‘koor lezen’)
• Fase 5: Woordlotto
• Fase 6: Duo lezen

1. voorlezen
   Alleen tijdens de eerste sessie wordt voorgelezen. Voorlezen gebeurt interactief, werkt motiverend en verhoogt de betrokkenheid. De leerling leest mee en wijst bij.
2. woorden schrijven
   het connectrijtje wordt op volgorde gedicteerd, de leerling schrijft op een transparant schrijfbordje. Na afloop wordt de schrijfwijze gecontroleerd.
3. woorden lezen
   Woordkaartjes met connectwoorden hardop lezen.
4. koorlezen
   Leraar en leerling lezen de tekst gelijktijdig hardop voor.
5. woordlotto
   Lottospelletje spelen met de woordkaartjes
6. duolezen
   Leraar en leerling lezen om de beurt voor (3 sessies dezelfde tekst).
   Leraar geeft voldoende ondersteuning.
   Leraar leest een aantal pagina’s verder.

Websites met relevante informatie:
http://www.steunpuntdyslexie.nl/
www.dyslexieroute.nl
www.masterplandyslexie.nl
www.swvechteo.nl
www.fontysoso.nl