De wereld verandert van een industriële naar een kennis- en netwerksamenleving. Dit vraagt bepaalde competenties van burgers om succesvol mee te kunnen doen in deze samenleving. Het onderwijs moet hierop inspelen en leerlingen van nu voorbereiden op een toekomst voor later. Hoe geven scholen vorm aan deze uitdaging?
Op het Farel college in Amersfoort experimenteert leraar Dolf Breederveld met "flipping the classeroom", een laagdrempelige en slimme alternatieve aanpak van lesgeven waarbij ook 21st century skills geleerd worden.
Reacties