Video: Het Register is voor iedere professional

Leraar24
  • PO
  • VO
  • MBO
  • SO

Geef een rating

Jouw rating

Huidige rating (2 stemmen)

5.0

Ga voor kwaliteit, sta in het register!
Bent u die onderwijsprofessional die zich blijft ontwikkelen? Registreer u dan op registerleraar.nl! Als registerleraar laat u zien dat u gekwalificeerd en bekwaam bent om voor de klas te staan. En meer: met uw registratie toont u aan dat u actief werkt aan de ontwikkeling van uw beroep. Registerleraar.nl is het beroepsregister voor leraren in het basisonderwijs, voorgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en speciaal onderwijs.

Ga voor meer informatie en voor inschrijven in het register naar: www.registerleraar.nl

Voor u als leraar zijn er 7 redenen om te registreren:

1. Zichtbaar vakbekwaam: Laat zien dat u bevoegd en vakbekwaam bent én hier aan blijft werken.
2. Zichtbaar professioneel: Laat zien dat u investeert in uw eigen ontwikkeling en uw verantwoordelijkheid neemt. Leerlingen, ouders, collega’s en schoolleiding kunnen allemaal vertrouwen op uw professionaliteit.
3. Voor een sterke beroepsgroep: De eisen voor registratie en professionele ontwikkeling worden door leraren zelf ontwikkeld en bijgehouden. Het is van belang dat deze eisen door overheid en werkgevers worden erkend. Hoe meer leraren aansluiten bij het register, hoe sterker de beroepsgroep.
4. Grip op professionele ontwikkeling: Laat aan uw werkgever zien wat u doet aan professionele ontwikkeling en wat u nog gaat doen. Zo voert u de regie over uw eigen professionele ontwikkeling.
5. Invloed op de kwaliteit van opleidingen en nascholingsaanbod: Als registerleraar geeft u een oordeel over de door u gevolgde opleidingen, cursussen, studiedagen en conferenties.
6. Ruimte om uw vak uit te oefenen: U laat zien dat u een professional bent. Daardoor krijgt u meer ruimte om uw vak uit te oefenen.
7. Erkenning: Iedereen kan en mag zien dat u vakbekwaam bent. Dat betekent nog meer erkenning voor uw vak.

Reacties (2)

Tjeerd Streekstra

Het is bijzonder te zien hoe verschillend mensen reageren op registerleraar. Ik ervaar juiste ruimte voor mijn professionalisering door het register. Ook wanneer ik met mijn eigen leidinggevende in gesprek ga. Ik kom als in een helikopterview even los van de eigen onderwijsorganisatie en de waan van de dag. De wetenschap dat ervaren leraren (collega's!) in registercommissies cursussen en opleidingen valideren op kwaliteit vind ik een pluspunt voor de hele beroepsgroep. Wij zijn professioneel een hoogwaardige beroepsgroep. Dat wordt te weinig uitgedragen. Wanneer we in grote getale onze wil om voor kwaliteit te gaan, laten zien, komt dat de status en imago van de beroepsgroep en het onderwijs ten goede. Daar ben ik van overtuigd.

Christa Berg

Wat ben ik teleurgesteld in mijn collega's (?) die dit hebben bedacht. Hebben ze niets begrepen van adaptief onderwijs? Dat kinderen en volwassenen niet gemotiveerd worden door externe prikkels, een rapport, een register, maar door succes en vertrouwen? Is het register adaptief? Houdt het rekening met de beginsituatie, met zorgtaken, met individuele verschillen? Weer digitaal papier, weer een blijk van wantrouwen, ik ben weer teleurgesteld in de mensen die mij zouden moeten stimuleren, waarderen omdat ik me inzet voor kinderen. Stop dit absurde project. Een verplichte registratie roept bijzonder veel weerstand op. Alsjeblieft, laat me gewoon mijn werk doen. Geef me daar de middelen voor, dan komt het echt goed!

Plaats een reactie

Om misbruik van het formulier te voorkomen vragen we u om deze code in te voeren.

  1. Laatst Bekeken

Om deze website optimaal te laten functioneren gebruiken wij cookies.
Wij vragen hier toestemming voor.

Cookies

Wij maken op deze website gebruik van cookies. Een cookie is een klein bestand dat van deze website via uw browser op uw computer wordt opgeslagen. Hierdoor kunnen o.a. instellingen en voorkeuren van gebruikers worden onthouden en statistieken worden bijgehouden. Lees hier alles over ons cookiebeleid.

Door toe te stemmen, kunnen we o.a. anonieme statistieken bijhouden. Deze worden gebruikt voor onderzoek om de gebruikerservaring op deze site te optimaliseren.

Daarnaast wordt het mogelijk om artikelen te delen met social media platforms zoals Facebook of Twitter.

Wanneer u geen toestemming geeft, blijft de website functioneel toegankelijk.
Leraar24 gebruikt geen cookies voor commerciele doeleinden.