Walter Savelkouls (leraar biologie, St. Joris College, Eindhoven) gebruikt veel animaties in zijn biologieles. Met animaties kun je processen en gebeurtenissen veel beter presenteren. Leerlingen kunnen zich zo makkelijker een beeld vormen van een onderwerp. Daarnaast zijn de leerlingen langer geboeid tijdens de les. Het gebruik van animaties sluit namelijk goed aan bij de voorkeur van leerlingen voor bewegend beeld.
Heeft u deze video bekeken?
Beantwoord ten behoeve van onderzoek naar de effectiviteit van Leraar24 deze korte vragenlijst over hoe u deze video ervaren heeft. Elk kwartaal worden 10 dvd-boxen met aansprekende films onder de respondenten verloot.
Reacties (1)
Laurens van den Broek (surveillant) | 30-06-2009
Mijn compliment.!! Deze "animaties" worden op Hogescholen (Universiteiten) etc. al steeds meer toegepast op een zodanige wijze dat het (bijna) vanzelfsprekend is, ongeacht welk item. Zou dat op het Joris niet kunnen met andere vakken zoals aardrijkskunde, natuur- en wiskunde etc.?? Lijkt me zeer toepasselijk in deze "computer"tijdperk , voor de concentratie. Nogmaals mijn compliment voor deze animatie was overzichtelijk en zéér duidelijk.