Een nieuw concept van stagelopen is de leerafdeling. Minimaal acht deelnemers van verschillend niveau en van verschillende leerjaren lopen tegelijk stage binnen één afdeling van een zorginstelling. Zij worden coachend begeleid door alle teamleden van de afdeling. De onderwijsinstelling en arbeidsorganisatie geven samen de begeleiding van leerlingen vorm. Er wordt geleerd en begeleid volgens de principes van competentiegericht leren: verantwoordelijkheid voor het eigen leerproces in de praktijk, waar in teamverband geleerd en 'coachend' begeleid wordt. Het concept is inmiddels bij verschillende ROC's binnen de sector Zorg & Welzijn ingevoerd.
De Stromengroep (een grote zorginstelling) en het ziekenhuis kochten een nieuw leersysteem in bij het ROC. De nadruk lag daarbij op competentie gericht zijn, op eigen leerverantwoordelijkheid en flexibiliteit. In het ziekenhuis in Zwijndrecht werken BOL studenten gedurende een jaar op de afdeling waar nieuwe heupen worden ingebracht. Gedurende dit jaar leiden zij in toenemende mate zelfstandig de afdeling aan de hand van een uitgebreid competentie profiel. Op www.leerafdeling.nl staat informatie voor het opzetten van een leerafdeling.
Reacties