De introductie van de competenties in het onderwijs vraagt om een andere manier van beoordelen. Het interview is een belangrijk middel om, op basis van het ingediende materiaal van de leerling en de kaders (beroepstaak en competenties), de vinger aan de pols te leggen.
Het is belangrijk om een criterium gericht interview als beoordelaar goed te doen. De interviewer moet daarom veel oefenen met dit soort gesprekken en tijdens een interview goed doorvragen. Vaak wordt er ook een training, meestal in de vorm van een workshop, door het schoolmanagement aangeboden voordat men een criterium gericht interview afneemt. Toch hebben leraren doorgaans niet voldoende tijd om zich voor te bereiden en te oefenen met dit soort beoordelingen.
In deze video wordt het criterium gerichte interview uitgelegd aan de hand van een voorbeeld bij het ROC Nijmegen. Er wordt één van de methodes besproken die als handvat kan dienen om zelf met dit soort interviews aan de slag te gaan en competentiegericht te gaan beoordelen.
Heeft u deze video bekeken?
Beantwoord ten behoeve van onderzoek naar de effectiviteit van Leraar24 deze korte vragenlijst over hoe u deze video ervaren heeft. Elk kwartaal worden 10 dvd-boxen met aansprekende films onder de respondenten verloot.
Reacties (1)
Valium no prescription | 18-12-2009
competency jabalpur repetitive precise annoying squibb studies approaches policyfinal wildlife mankind Marsarseredes nolokostrades