Meervoudige intelligentie in het po

Meervoudige intelligentie kan worden gebruikt als uitgangspunt om leerstof op verschillende manieren aan te bieden. Door de variatie van de opdrachten blijven de lessen vernieuwend en blijven de leerlingen gemotiveerd.

Een ander motief om de theorie van Meervoudige Intelligentie toe te passen in de les is de groeiende behoefte om meer rekening te houden met verschillen tussen leerlingen. Er zijn niet alleen verschillen in komaf en cultuur, maar ook in de vermogens en sterke kanten van de leerlingen. In vrijwel elke groep leerlingen komt een brede spreiding aan sterkere intelligenties voor. Het idee is dat als een leerling wordt aangesproken op diens sterke kanten dat de leereffecten aanzienlijk toenemen. Dat betekent dat er niet alleen verbaal uitleg kan worden gegeven, maar ook via beelden, ritmes, schema's en modellen, doe-activiteiten met een hoog motorisch gehalte, samenwerkingsvormen, individuele reflectie en veldonderzoek.

Op Montessorischool Buiten Wittevrouwen te Utrecht past Barbara Raadsen het principe van meervoudige intelligentie toe in haar les. In deze video is te zien hoe zij het thema Muziek vormgeeft in meerdere soorten opdrachten. De opdrachten sluiten allemaal aan bij verschillende vaardigheden. Uit deze opdrachten kunnen de leerlingen een opdracht kiezen die het beste bij hen aansluit.

Reacties (9)

Linda Vroemisse | 13-02-2010

Ik loop momenteel stage op een Montessorischool. Ik heb een project over Gesteenten op MI-manier vormgegeven. Je merkt dat de kinderen erg enthousiast en zelfstandig aan het werk gaan.

Claudia Bakker | 12-10-2009

Vanuit onze opleiding (master special educational needs) zijn wij op zoek naar een school die werkt vanuit dit meervoudige intelligentie principe (liefst sbo). Reacties naar claudia.bakker@hetnet.nl

Plaats een reactie

Linda Vroemisse | 13-02-2010
Ik loop momenteel stage op een Montessorischool. Ik heb een project over Gesteenten op MI-manier vormgegeven. Je merkt dat de kinderen erg enthousiast en zelfstandig aan het werk gaan.
Claudia Bakker | 12-10-2009
Vanuit onze opleiding (master special educational needs) zijn wij op zoek naar een school die werkt vanuit dit meervoudige intelligentie principe (liefst sbo). Reacties naar claudia.bakker@hetnet.nl
Lia Molenaars, moeder van Steef | 08-09-2009
Beste Barbara, wat fijn dat je dit zo doet! Zo sluit onderwijs nog meer aan bij de kinderen. Goed voor motivatie, creativiteit en het ontwikkelen van je eigen stijl! Dank!
Maartje Goodeve | 06-09-2009
Ik vind het geweldig dat Meervoudige Intelligentie een grotere plek krijgt binnen het openbaar onderwijs. Goeie presentatie, heldere voorbeelden, ... kortom, Bravo!
Monique Brouwers | 05-09-2009
Heldere, korte uitleg over het feit dat kinderen verschillende leerstijlen hebben en dat het belangrijk is dat leerkrachten hierop inspelen. Leuk dat kinderen zelf aan het woord zijn !!!
christel | 04-09-2009
duidelijk verhaal! het werd me allemaal weer wat duidelijker!
Marije Nonner | 04-09-2009
Zelf staat ik ook voor de groep en laat dat nou naast deze meervoudig intelligente duo, Barbara Raadsen, zijn! Complimenten, heel trots op onze kids, maar vooral op jou!!
Johan Aartsen | 04-09-2009
Helder verhaal, als leerkracht herken ik veel. Maar dat het ook zo creatief en leuk kan zijn is nieuw voor me. Enne... Henk, als je klandizie wil zorg dan zelf voor publiciteit. Beetje makkelijk zo.
dr. henk Witteman | 03-09-2009
In dit filmpje worden leerstijlen, leerstrategieën, werkvormen en de meervoudige intelligenties door elkaar gehaald. Meer info? Ga naar onderwijsvanmorgen.nl en klik op de button leerstijlen. Over enkele weken verschijnt daar een serie over meervoudige intelligenties.

Leraar24.nl

Video's en dossiers voor de onderwijspraktijk