Leraar24.nl

Het kan zijn lastig om met leerlingen te praten over gedrag en hoe je met vervelende situaties om moet gaan. Om dit makkelijker bespreekbaar te maken heeft Maatschappij tot Nut van 't Algemeen in samenwerking met de SKVR-Theaterschool een 'inspring'-theaterstuk ontwikkeld. De voorstelling ‘Wat doe jij?' wordt in de klas gespeeld, waarbij de leerlingen de mogelijkheid hebben om zelf in te springen om een sociale situatie te veranderen. De leerling wordt daartoe uitgenodigd door de ‘Joker'. De Joker vraagt aan het publiek: ‘Wat doe jij?' of ‘Hoe zou jij reageren als zoiets gebeurt?'.

De scènes in de voorstelling gaan steeds over de praktijk in de klas: over pesten en meelopen, over de baas spelen, manipulatie en over de positie van de eenling die onder druk staat van de groep. Wat doe je als je ziet dat iemand in de knel komt? Wat doe je als je ziet dat niemand reageert? Zo worden leerlingen op een speelse manier uitgenodigd om na te denken over hun eigen gedrag en dat van hun groepsgenoten. Het gaat namelijk niet alleen om: ‘Wat doe jij?', maar ook om: ‘Wat doen wij?', waar kunnen we met elkaar reageren en een situatie proberen een andere wending te geven.

Op deze manier wordt inspringtheater ingezet als middel tot sociale activering en worden de sociale vaardigheden geoefend en de sociale competenties bevorderd.