Thinking for learning
Thinking for learning is een leerconcept dat al 15 jaar succes boekt in Engeland.
Thinking for learning is een leerconcept dat al 15 jaar succes boekt in Engeland.
Wat is hoofdluis en hoe kun je hoofdluis bestrijden?
Kees Vreugdehil geeft tips voor breinbewust onderwijs.
Muziek helpt bij de ontwikkeling van het kind.
Jongens en meisjes verschillen in veel opzichten van elkaar. Martine Delfos legt uit hoe hun taalontwikkeling verschilt.
Een goede leeromgeving is een belangrijke voorwaarde om goed te kunnen leren.
Waardoor ontstaat stotteren en hoe werkt stottertherapie?
Peter Stiers praat over wat er zich afspeelt in de hersenen van adolescenten.
Pionier Renee Springer heeft de leerwerkruimte in school opnieuw ingericht. Leerlingen maakten er geen gebruik van.
Het Wessel Gansfortcollege heeft een vwo - plusklas voor snelle leerlingen.
Formatief en summatief toetsten
Hoe kunnen we ieder kind passend onderwijs bieden?
Op 13 en 14 maart 2013 vond er een International Summit on the teaching Profession plaats.
Hoe kun je leerlingen het beste laten leren?
Wat verstaan we onder leeropbrengsten van het onderwijs?
Op dit moment worden in het kader van het programma Ouders & school samen een groot aantal goede praktijken beschreven.
Op dit moment worden in het kader van het programma Ouders & school samen een groot aantal goede praktijken beschreven.
Op dit moment worden in het kader van het programma Ouders & school samen een groot aantal goede praktijken beschreven.
Het vso en lgf worden op korte termijn gebudgetteerd. Scholen krijgen nu een vooraf afgesproken bedrag.
In dit project is men aan de slag gegaan met een aantal problemen die zich voordoen bij ambulante begeleiding.