Vooroordelen over hoogbegaafdheid

Wat zijn de feiten over hoogbegaafdheid, wat zijn verdraaide feiten en wat is er ronduit onzin? Via het vooroordelenspel komen leraren tot de juiste kennis.

In deze video zien we de ervaringen van leraren die het vooroordelenspel spelen. Begeleider Susanne Sjoers geeft achtergrondinformatie over hoe en waarom dit spel leerzaam en functioneel kan zijn. Het spel kan het gesprek over hoogbegaafdheid op gang brengen in het team en kan daardoor de houding van leerkrachten ten opzichte van hoogbegaafde leerlingen in positieve zin beïnvloeden.

Meer weten?

• Ontdek hoe je een hoogbegaafde leerling signaleert.
• Verschillende onderzoeken tonen aan dat hoogbegaafde leerlingen vaak onder hun niveau presteren. Lees wat je hier als leraar aan kunt doen.
• Ook kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong kun je uitdagen in een plusklas.