Gastcolumn van een vso-docent: ‘Mijn leerling legde even in perfect Engels uit hoe het zat’
column
Annelou Molendijk, docent in het vso, bezocht met haar leerlingen een film- en documentairefestival om ze burgerschap bij te brengen en schreef daar een gastcolumn over. Dit festival bracht twee werelden voor haar samen. Mijn leerlingen, en activistische en idealistische filmmakers en andere kunstzinnigen. En daarin zit voor haar de kern van burgerschap.
Hoe kun je leerlingen intrinsiek motiveren? Dit artikel bevat een video
onderzoek
Autonomie, structuur en een leergerichte aanpak zorgen dat leerlingen leren vanuit motivatie in plaats van 'moetivatie'. Dat zorgt voor diepgaander begrip.
Iedereen hoort erbij met flexibel onderwijs op afstand
praktijk
Met inzet van digitale middelen kunnen leerlingen die fysiek niet naar school kunnen komen toch onderwijs volgen. Lees meer over onderwijs op afstand met ict.
‘Scholen kunnen veel meer hulp krijgen bij kansengelijkheid dan ze denken’
interview
Door kinderen uit kwetsbare situaties na schooltijd een intensief en verrijkend programma aan te bieden, vergroten ze hun wereld, ontdekken ze hun talenten en staan ze steviger in hun schoenen. Stichting Petje Af verzorgt dit jaarprogramma van dertig dagen. Directeur-bestuurder Brecht van Schendel vertelt over hoe ze hiermee scholen kan helpen in het bevorderen van kansengelijkheid.
Leraar24 zoekt een leraar po/vo/so/mbo Dit artikel bevat een video
actueel
Wil jij ambassadeur van Leraar24 worden? Reageer dan nu op deze vacature!
Zo geef je een startende collega een zachte landing in het team Dit artikel bevat een video
praktijk
Heb je een startende collega in het team? Houd het takenpakket klein, vraag regelmatig hoe het gaat en communiceer duidelijk wat je van diegene verwacht.