11 artikelen gevonden

Wat betekent lesgeven op een cluster 4-school? Dit artikel bevat een video

praktijk

Het cluster 4-onderwijs is er speciaal voor leerlingen met (ernstige) gedragsstoornissen en/of psychische problematiek. Leraren Bart Hommes, Steffie van der Meijden en Jörg Blom laten zien hoe het is om op een cluster 4-school te werken en wat zij kunnen betekenen voor hun leerlingen.

bijgewerkt op 7 maart 2023 so

Van probleemgedrag naar gewenst gedrag van pubers

praktijk

Om probleemgedrag van pubers om te zetten in gewenst gedrag kun je als leraar verschillende methoden inzetten.

bijgewerkt op 21 april 2021 vo mbo

Maak Sinterklaas minder stressvol voor leerlingen met autisme of ADHD Dit artikel bevat een video

praktijk

Voor kinderen met ASS en ADHD kan Sinterklaas veel stress geven. Lees de tips voor meer structuur, rust en voorspelbaarheid in de klas.

bijgewerkt op 21 november 2019 po so

Angst- of dwangstoornis herkennen en wat je kunt doen als leraar Dit artikel bevat een video

praktijk

Signalering en ondersteuning van leerlingen met angststoornissen is belangrijk om te voorkomen dat ze verergeren. Lees wat je kunt doen als leraar

bijgewerkt op 10 maart 2020 po vo

Stappenplan geeft grip op overprikkeling en agressie Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe kun je het beste reageren op leerlingen die snel overprikkeld raken en soms agressief gedrag vertonen? Onderwijsgroep Buitengewoon maakte een stappenplan om overprikkeling te voorkomen.

bijgewerkt op 2 maart 2022 vo mbo

‘Mijn leerlingen hebben veel meegemaakt, dat zie je terug in hun gedrag’

speciaal verhaal

Bart Heeling begon als zij-instromer in het regulier onderwijs en maakte daarna de overstap naar een cluster 4-school. Hoewel hij de eerste dag het gevoel had dat hij voor de leeuwen werd gegooid, sloot hij de leerlingen al snel in zijn hart.

27 juni 2022 so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.