8 vragen over de nieuwe wet burgerschapsonderwijs
praktijk
Wat houdt de wet burgerschapsonderwijs in en hoe ga je er als school mee aan de slag? 8 vragen en antwoorden over de nieuwe wet burgerschapsonderwijs.
Kleuters leren beter rekenen met prentenboeken
onderzoek
Onderzoek toont aan dat prentenboeken voorlezen kan bijdragen aan de reken-wiskundige ontwikkeling van kleuters. Vooral bij meisjes is het effect groot.
Spannend en goed voorlezen doe je zo
praktijk
De kunst van het voorlezen en vertellen hangt van een aantal vaardigheden af. Lees met welke tips je een verhaal goed en boeiend kunt voorlezen of vertellen.
Waarom je als leraar zelf meer zou moeten lezen
praktijk
Het leesgedrag van leraren werkt door in de lessen. Wie veel leest, besteedt in de klas meer tijd aan leesbevorderende activiteiten. Met deze tips maak je het lezen van jeugdliteratuur een speerpunt voor het hele team.
Van taal tot rekenen: hier koppelen scholen alles aan digitale geletterdheid Dit artikel bevat een video
digitale doeners
Vakoverstijgend werken aan digitale geletterdheid door de leerdoelen te koppelen aan die van taal of rekenen? Bij SPO Venray doen de leraren dit al. Daarvoor heeft de scholengroep een speciale aanpak ontwikkeld.
Het effectief aanbieden van vroeg vreemdetalenonderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
Wil je vroeg vreemdetalenonderwijs (vvto) aanbieden? Lees meer over de voordelen en de meest effectieve aanpak om goed vvto aan te bieden op de basisschool, inclusief praktische tips!