18 artikelen gevonden

Formatief toetsen met spel zorgt voor groter leereffect Dit artikel bevat een video

praktijk

Studenten van het Dulon College in Ede krijgen een formatieve toets in de vorm van een escaperoom. Lees wat de inzet van spelvormen en directe feedback tijdens formatieve toetsing oplevert.

bijgewerkt op 1 juni 2022 vo mbo

Tips voor een objectieve overgangsvergadering

onderzoek

Overgangsvergaderingen zijn zelden objectief. Hoe kun je die eerlijker laten verlopen? Janneke Sleenhof doet er promotieonderzoek naar. Doe je voordeel met haar eerste bevindingen.

bijgewerkt op 12 december 2023 vo

Rubrics en video geven inzicht in beheersing van vaardigheden Dit artikel bevat een video

onderzoek

Met Viewbrics ontwikkelen leerlingen vaardigheden door niveaubeschrijvingen te combineren met videobeelden.

bijgewerkt op 2 maart 2022 vo

Geen cijfers maar feedback, dat motiveert leerlingen bij gym Dit artikel bevat een video

praktijk

Geen cijfers meer maar feedback geven op leerdoelen, dat motiveert leerlingen bij de gymles. Bekijk hoe de gymleraren van Gymnasium Felisenum in Velsen-Zuid dit doen.

26 maart 2018 vo

Leer leerlingen beter onderzoeken met zelfevaluatie-instrument

praktijk

Met het zelfevaluatie-instrument kun je als leraar leerlingen leren om onderzoek te doen en onderzoek te beoordelen. Lees de tips in dit artikel.

bijgewerkt op 29 mei 2022 vo

Voordelen en nadelen van digitaal toetsen op een rij

praktijk

Wat zijn de voordelen van digitaal toetsen? Wat moet je als leraar weten en regelen voordat je met digitaal toetsen aan de slag kunt? En welke vormen van digitaal toetsen zijn er?

bijgewerkt op 23 maart 2022 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.