51 artikelen gevonden

Vakkenintegratie leidt niet altijd tot betere leerprestaties

onderzoek

Vakkenintegratie zou leiden tot een dieper begrip of meer motivatie bij leerlingen. Onderzoek wijst uit dat dit niet per se het geval is.

22 oktober 2019 vo

Veiligheid en vriendschap belangrijk voor prestaties leerlingen

onderzoek

Onderzoek wijst uit dat als leerlingen zich veilig voelen op school en er vrienden hebben, hun leerprestaties verbeteren. Leraren kunnen dit stimuleren.

6 maart 2019 po vo

Geen cijfers maar feedback, dat motiveert leerlingen bij gym Dit artikel bevat een video

praktijk

Geen cijfers meer maar feedback geven op leerdoelen, dat motiveert leerlingen bij de gymles. Bekijk hoe de gymleraren van Gymnasium Felisenum in Velsen-Zuid dit doen.

26 maart 2018 vo

Afstandsonderwijs: van techniek naar didactiek Dit artikel bevat een video

praktijk

Welke didactiek is effectief bij het geven van onderwijs op afstand? Jasper Rijpma en Maarten Ombre vertellen in hun vlogserie over zeven didactische principes.

bijgewerkt op 1 april 2022 po vo mbo so

Hoogbegaafde leerlingen hebben baat bij keuzevrijheid

onderzoek

Hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs blijken beter te presteren, als ze een deel van hun lestijd besteden aan eigen projecten.

Hoogbegaafdheid 24 juli 2019 vo

Hoe kun je leerlingen intrinsiek motiveren? Dit artikel bevat een video

onderzoek

Autonomie, structuur en een leergerichte aanpak zorgen dat leerlingen leren vanuit motivatie in plaats van 'moetivatie'. Dat zorgt voor diepgaander begrip.

bijgewerkt op 3 februari 2017 po vo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.