24 artikelen gevonden

Waarom je als leraar zelf meer zou moeten lezen

praktijk

Het leesgedrag van leraren werkt door in de lessen. Wie veel leest, besteedt in de klas meer tijd aan leesbevorderende activiteiten. Met deze tips maak je het lezen van jeugdliteratuur een speerpunt voor het hele team.

Leesbevordering bijgewerkt op 27 oktober 2023 po vo mbo so

Mediawijsheid in het speciaal onderwijs: zo doe je dat! Dit artikel bevat een video

praktijk

Hoe leer je zml-leerlingen bewuster gebruik maken van WhatsApp en andere sociale media? 7 x zo besteed je aandacht aan mediawijsheid in het (v)so .

bijgewerkt op 19 oktober 2023 so

Programmeren als eindexamenvak? Deze school doet het al Dit artikel bevat een video

digitale doeners

Op het Codasium, onderdeel van het Lyceum Kralingen leren leerlingen coderen in de brugklas en in de bovenbouw kunnen zij het vak Modelleren en Programmeren volgen. Felienne Hermans is hoogleraar didactiek van de informatica aan de Vrije Universiteit Amsterdam en geeft een dag per week les op het Codasium. Een kijkje bij haar lessen.

28 augustus 2023 po vo mbo so

Een nieuwe kijk op vaardigheden voor nu en in de toekomst

actueel

De term 21-eeuwse of brede vaardigheden – die leerlingen moesten voorbereiden op het functioneren en bijdragen aan de kennismaatschappij – voldoet niet meer. Een overzicht van de nieuwe indeling van vaardigheden die leerlingen nu en in de toekomst nodig hebben.

bijgewerkt op 24 augustus 2023 po vo mbo so

5 tips om digitale geletterdheid structureel aandacht te geven

praktijk

Digitale geletterdheid is een combinatie van ict-basisvaardigheden, informatievaardigheden, mediawijsheid en computational thinking. Scholen werken daar aan en doen bijvoorbeeld mee aan de Week van de Mediawijsheid. Maar om meer impact te kunnen hebben, is structurele inbedding van digitale geletterdheid noodzakelijk. Met deze 5 tips help je je leerlingen op weg.

bijgewerkt op 27 juni 2023 po vo mbo so

Aan de slag met digitale geletterdheid? Zo doe je dat

praktijk

De voorbeeldcases in het ‘Handboek digitale geletterdheid’ laten zien hoe modules rond digitale geletterdheid kunnen aansluiten op bestaande vakken in het po en vo. Dit handboek helpt je een visie op digitale geletterdheid te formuleren en stappen te zetten in de praktijk.

bijgewerkt op 27 juni 2023 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.