Kom in actie tegen online shaming
praktijk
Wat is digitaal pesten precies? Hoe vaak komt het voor? Wat kunnen leraren ertegen doen?
Discussiëren in de klas? Zo houd je het leuk
actueel
Discussiëren en debatteren komen in het voortgezet onderwijs aan bod bij Nederlands en maatschappijleer, maar het is belangrijk om ook buiten die vakken aandacht te besteden aan het voeren van klassengesprekken. Hoe houd je die discussies leuk? Twee leraren geven advies.
Rekenen met voorbeelden uit de echte wereld Dit artikel bevat een video
onderzoek
Toegepast rekenen in het mbo betekent rekenen met situaties uit het dagelijks leven of met voorbeelden uit de beroepspraktijk. Rekenexpert en mbo-docent Dirk Megens legt uit hoe hij dit aanpakt én geeft tips voor differentiëren in de rekenles.
Werkgroep Multicultureel vakmanschap ondersteunt leraren Dit artikel bevat een video
praktijk
Hoe ga je om als leraar met extremisme en radicalisering in de klas? MBO Amersfoort heeft een werkgroep Multicultureel vakmanschap. De werkgroep ondersteunt op school leraren met het omgaan met extremistisch gedrag van leerlingen.
Wat maken leerlingen online mee: vragen en gesprekstips
praktijk
Hoe praat je als leraar met leerlingen over het leven online? Deze praktische tips helpen je op weg om het gesprek te voeren en zorgen ervoor dat je leerlingen digitaal vaardiger maakt.
Hoe werken scholen aan digitale geletterdheid?
praktijk
Digitale geletterdheid is – net als ‘gewone’ geletterdheid – een combinatie van kennis en verschillende vaardigheden. Lees welke vier domeinen horen bij digitale geletterdheid en bekijk hoe andere scholen hieraan werken.