Concept mapping in de natuurkundeles

lerarenredactie | 05 september 2013

Concept mapping is een methode om onderwerpen in kaart te brengen aan de hand van begrippen. Het laat de verhouding tussen begrippen zien en hun relatie tot elkaar.

In deze video volgen we een les van Tony van Berkel, leraar natuurkunde. Hij gebruikt in zijn les over het heelal concept mapping. In groepjes zijn leerlingen bezig met conceptmappen over verschillende onderwerpen zoals Mars, het leven van een ster en ons zonnestelsel.

De docent kan begrippenkaarten op verschillende momenten in het leerproces gebruiken. Bij de start, halverwege of bij de afsluiting. Het hangt af welk doel je als docent of lerarenopleider ermee wilt bereiken.

Leraar24 helpt je graag met kennis over onderzoek en onderwijs in de praktijk.

Leraar24 helpt je graag met kennis over onderzoek en onderwijs in de praktijk.