De leraar als ontwerper op het Hyperion Lyceum

lerarenredactie | bijgewerkt op 02 februari 2017

Op het Hyperion Lyceum hebben leraren zelf drie nieuwe vakken ontworpen: Grote Denkers, Logica en Argumentatieleer en Lifestyle Informatics. Hoe hebben ze dat aangepakt? Welke doelen streven zij na met deze vakken? Hoe werken zij samen om samen uitdagend onderwijs te ontwikkelen?

Leraar24 helpt je graag met kennis over onderzoek en onderwijs in de praktijk.

Leraar24 helpt je graag met kennis over onderzoek en onderwijs in de praktijk.