Intercollegiale consultatie

Leraren helpen elkaar bij professionalisering van hun leraarschap.

bijgewerkt op 30 juni 2009 | praktijk | po | vo | mbo

Dit moet je weten als je zelf digitaal leermateriaal gaat ontwikkelen

Zelf digitaal leermateriaal ontwikkelen: hoe doe je dat en waarmee kun je dat doen? Wat zijn de voordelen voor de leraar? En wat zijn aandachtspunten?

bijgewerkt op 1 oktober 2018 | praktijk | po | vo | mbo | so

Multicultureel vakmanschap: extremisme en radicalisering op school

Hoe ga je om als leraar met extremisme en radicalisering in de klas? MBO Amersfoort heeft een werkgroep Multicultureel vakmanschap. De werkgroep ondersteunt op school leraren met het omgaan met extremistisch gedrag van leerlingen.

4 juni 2018 | praktijk | mbo

Wat weten we over duobanen in het onderwijs?

Succes van duobanen in het onderwijs hangt af van de cultuur en organisatie van de school, afspraken over de taakverdeling en een soepele samenwerking tussen leraren. Een goede invulling van duobanen heeft voordelen voor de leraar en de school.

15 juli 2018 | onderzoek | po | vo | mbo | so

Intervisie: peer coaching met VIP-model

Tijdens peer coaching coachen collega's elkaar onderling.

bijgewerkt op 19 november 2009 | praktijk | po | vo

Een kritisch reflexief gesprek

Door middel van een kritisch reflexief gesprek kun je met collega's écht in gesprek over het pedagogisch denken, handelen en je onderliggende opvattingen.

bijgewerkt op 7 maart 2017 | praktijk | po | vo | mbo | so