De kracht van thuistaal in de klas
praktijk
Het functioneel inzetten van de thuistaal in de klas helpt meertalige kinderen beter te leren en het verhoogt hun motivatie en zelfvertrouwen. Zeven tips om de thuistalen van leerlingen beter te waarderen en te benutten.
‘Aandacht voor lezen is de verantwoordelijkheid van iedere vakdocent’
mijn onderwijsmissie
Marieke Willems en Bert Hensema lanceerden de succesvolle Tienerleesweek. Hun missie? Alle docenten in Nederland handvatten geven om leerlingen van twaalf tot vijftien met plezier aan het lezen te krijgen.
Zo geef je een NT2-leerling een vliegende start
praktijk
Hoe begeleid je NT2-leerlingen, die na een nieuwkomersklas of taalklas doorstromen in het reguliere onderwijs? Praktische tips voor een succesvolle start, hulp bij taalontwikkeling en voor het contact met ouders.
Verrijk je les met kennis van leerlingen
onderzoek
Gebruikmaken van kennis die leerlingen buiten de klas opdoen, kan ervoor zorgen dat ze meer zelfvertrouwen krijgen. Ook komt het de sfeer in de groep ten goede. Dit is een basis om beter tot leren te komen.
Welke programma’s werken tegen pesten? Dit artikel bevat een video
onderzoek
Uit onderzoek blijkt dat pesten vaker voorkomt dan leraren en ouders denken. Welke anti-pestprogramma's zijn effectief? En zijn ze dat dan voor iedereen?
Hoe kun je leerlingen intrinsiek motiveren? Dit artikel bevat een video
onderzoek
Autonomie, structuur en een leergerichte aanpak zorgen dat leerlingen leren vanuit motivatie in plaats van 'moetivatie'. Dat zorgt voor diepgaander begrip.