Zoeken - Leraar24

21e-eeuwse vaardigheden stimuleren door het opzetten van een eigen onderneming

Creatief denken, problemen oplossen, plannen en communiceren. Je hebt het allemaal nodig als je een eigen onderneming gaat starten. Laat je leerlingen hiermee experimenteren.

9 november 2020 | praktijk | po

Mbo-studenten met gedragsproblemen leren beter in gesimuleerd leerbedrijf

In een gesimuleerd leerbedrijf kunnen mbo-2 studenten met gedragsproblemen zich beter ontwikkelen en doen ze werknemersvaardigheden op. Dat werkt motiverend, blijkt uit de aanpak van leraar Daisy Beelen.

bijgewerkt op 11 maart 2020 | praktijk | mbo

Meer kansen voor vso-leerlingen met vmbo-diploma

Met goede samenwerking tussen het speciaal en regulier voortgezet onderwijs kunnen meer leerlingen een diploma kunnen halen en doorstromen naar het mbo. Lees meer en bekijk de video.

bijgewerkt op 18 juni 2020 | praktijk | vo | so

Beroepsoriëntatie in het basisonderwijs met de Roefeldag

Tijdens de Roefeldag nemen leerlingen een kijkje achter de schermen bij bedrijven en instellingen voor een eerste beroepsoriëntatie.

18 september 2017 | praktijk | po

Mbo’ers leren veel van levensechte opdrachten

Vmbo'ers en mbo'ers leren veel als ze aan levensechte problemen of vragen van een opdrachtgevers werken, zoals 21e- eeuwse vaardigheden. Lees meer over de methodiek van leren in de praktijk.

bijgewerkt op 28 juli 2020 | praktijk | vo | mbo

Klinisch redeneren voor zorgstudenten

Voor verzorgenden en helpenden kan klinisch redeneren houvast bieden in onverwachte situaties.

bijgewerkt op 3 juni 2021 | praktijk | mbo

Sector

Thema

Series