Beter leren door onderzoek

Hoe begeleid je als leraar onderzoekend leren van leerlingen,zodat zij effectief leren? Resultaten van een literatuurstudie.

bijgewerkt op 25 maart 2016 | onderzoek | po | vo

Startende leraar staat sterker met goede begeleiding

Startende leraren en invallers hebben soms moeite met oudergesprekken, orde en structuur aanbrengen. Goede begeleiding van de school helpt om hen te behouden voor het onderwijs. Lees meer.

bijgewerkt op 8 oktober 2020 | praktijk | po | vo | mbo | so

Goede begeleiding startende leraar leidt tot minder uitval

Relatief veel beginnende leraren verlaten snel het beroep. Een goede begeleiding kan dit voorkomen, blijkt uit onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen.

bijgewerkt op 7 september 2018 | onderzoek | vo

Meedenken over onderwijsbeleid als leraar-ambtenaar

Leraren kunnen meer inspraak hebben op onderwijsbeleid dan ze denken. In Rotterdam levert de leraar-ambtenaar waardevolle input over de onderwijspraktijk.

23 januari 2020 | beleid | po | vo | mbo | so

Gelijke kansen en wat je er als leraar voor kunt doen

Kansenongelijkheid in het onderwijs neemt toe. Wat kun jij als leraar doen om dit tegen te gaan?

23 januari 2020 | beleid | po | vo | mbo | so

Zo lezen leerlingen ook in de zomervakantie met plezier door

Om een leesachterstand te voorkomen, is het belangrijk dat leerlingen ook tijdens de zomervakantie elke dag lezen. Lees de tips en tools waarmee je een zomerleesdip voorkomt.

bijgewerkt op 8 juli 2021 | praktijk | po | so

Leraar24 is een samenwerking tussen