Een goede spellingles begint met luisteren naar de klank Dit artikel bevat een video
praktijk
Door goed te luisteren naar een woord leren kinderen spellingregels beter herkennen en toepassen. Lees hoe je dit bereikt met een vijf stappenplan.
Deze leraren kiezen bewust voor Montessori, Jenaplan, Dalton of vrijeschool
praktijk
Vier leraren vertellen hoe het is om les te geven op een Montessori-, Jenaplan-, Dalton- of vrijeschool en waarom ze daarvoor gekozen hebben.
Maak werk van sociale veiligheid
actueel
Sociale veiligheid is volgens de Staat van het Onderwijs 2025 een belangrijk aandachtspunt. Het Sint-Maartens College in Voorburg besteedt al aandacht aan sociale veiligheid. Vertrouwenspersoon Frédérique van Riessen vertelt hoe de school dit aanpakt.
Gastcolumn van een docent Nederlands: ‘Hoe krijg ik mijn klas rustig zonder te brullen?’
gastcolumn
Suzanne van der Schot is docent Nederlands en vertelt in deze gastcolumn hoe bepaalde woorden een verschil kunnen maken tijdens de instructie in de klas. "Duidelijkheid is de sleutel."
Samen leren in thema’s: leesonderwijs voor groep 2-3 Dit artikel bevat een video
praktijk
In de combinatie groep 2-3 kunnen leerlingen veel van elkaar leren met thematisch leesonderwijs waarin leraren maatwerk bieden. Bekijk de tips en de video.
Hoe help je leerlingen met dyscalculie?
praktijk
Wat is dyscalculie en hoe begeleid je leerlingen met dyscalculie het beste in de reken- en wiskundeles? En hoe zorg je voor goede begeleiding naar het voortgezet onderwijs?