25 artikelen gevonden

5 tips om digitale geletterdheid structureel aandacht te geven

praktijk

Digitale geletterdheid is een combinatie van ict-basisvaardigheden, informatievaardigheden, mediawijsheid en computational thinking. Scholen werken daar aan en doen bijvoorbeeld mee aan de Week van de Mediawijsheid. Maar om meer impact te kunnen hebben, is structurele inbedding van digitale geletterdheid noodzakelijk. Met deze 5 tips help je je leerlingen op weg.

bijgewerkt op 27 juni 2023 po vo mbo so

Een onveilig thuis bespreekbaar maken

praktijk

Scholen spelen een belangrijke rol bij het signaleren van kindermishandeling. Door het op de juiste manier bespreekbaar te maken in de klas, met het team en de ouders, kan hulp eerder op gang komen.

4 mei 2021 po vo mbo so

Hoe houd je digitaal orde?

praktijk

Orde houden bij onderwijs op afstand betekent dat je op een andere manier een veilig leerklimaat moet creëren. Lees de praktisch tips van leraren om digitaal orde te houden.

bijgewerkt op 2 januari 2023 po vo

9 tips voor een goed begin van het schooljaar

praktijk

In het begin van het schooljaar komt er veel op een leraar af. Begin het schooljaar daarom goed met deze negen tips voor een positieve groepsynamiek en een effectief ingericht klaslokaal.

2 september 2019 po vo

Meer keuzevrijheid bereidt vwo-leerling beter voor op wo Dit artikel bevat een video

praktijk

Door vwo-leerlingen meer keuzevrijheid te geven tijdens ANW-lessen, raken ze meer gemotiveerd en zijn ze beter voorbereid op wetenschappelijk onderwijs.

bijgewerkt op 11 maart 2022 vo

Wat kun je als leraar met AI?

actueel

Wat betekent artificiële intelligentie voor het onderwijs? Wat zijn de kansen voor de leraar? Hoe zorg je ervoor dat AI het iets toevoegt aan je onderwijs? Lees de actuele ontwikkelingen over AI in de klas.

bijgewerkt op 19 maart 2024 po vo mbo so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.