‘Wuif emoties van leerlingen niet weg, maar help ze controle te krijgen’
levenslessen
In deze rubriek vertelt mentorleraar Steffie van der Meijden (30) over een bijzondere les die ze ooit spontaan gaf. Ze leerde haar leerlingen meer over emoties in de hoop dat ze elkaar beter zouden gaan begrijpen. Het deed haar beseffen dat je – ook in het speciaal onderwijs – overal over kunt praten en dat je dit het beste met humor kunt doen.
Drama als hoogtepunt van de week
levenslessen
In de serie Levenslessen vertellen leraren wat een belangrijke les voor ze was tijdens hun onderwijscarrière en waar ze veel van hebben geleerd. Erik Everink merkte dat drama-oefeningen goed zijn voor de sfeer in de klas en probeert daar veel aandacht aan te besteden.
‘Ik heb geen vaste klas, maar zie alle leerlingen voorbijkomen’
speciaal verhaal
In de serie Speciaal verhaal interviewen we leraren die in het speciaal onderwijs werken. In deze aflevering vertelt Joeri Blomberg hoe hij zijn leerlingen voorbereid op hun leven na school.
‘Ik durf me kwetsbaar op te stellen naar mijn leerlingen’
speciaal verhaal
In de serie Speciaal verhaal interviewen we leraren die in het speciaal of praktijkonderwijs werken. In deze aflevering vertelt Annelou Molendijk over de bijzondere band die ze met haar leerlingen heeft.
‘Ik heb me hier nog nooit onveilig gevoeld’
speciaal verhaal
Dina Aabbouz is leraar aan VSO De Burcht, een school voor zeer moeilijk opvoedbare leerlingen die zijn opgenomen in een jeugdgevangenis in Sassenheim. Ze vindt het werken met deze doelgroep helemaal niet lastig en wil vooral dat haar leerlingen weer vertrouwen krijgen in zichzelf en anderen.
Kom in actie tegen online shaming
praktijk
Wat is digitaal pesten precies? Hoe vaak komt het voor? Wat kunnen leraren ertegen doen?