Zo vertaal je onderwijsonderzoek naar jouw lespraktijk
onderzoek
Wetenschappelijk (praktijk)onderzoek in het onderwijs komt veel voor. Wat kun je als leraar met deze informatie? En hoe vertaal je zo’n onderwijsonderzoek naar je dagelijkse onderwijspraktijk? Docent Linda Vos vertelt hoe haar school het aanpakt.
Hoofdpunten uit De Staat van het Onderwijs
onderzoek
We hebben de meest opvallende punten uit het jaarlijkse rapport ‘De Staat van het Onderwijs’ van de Inspectie van het Onderwijs voor je op een rij gezet.
Ouderbijdrage niet betaald? Ook dan mag de leerling mee op reis
beleid
Leerlingen uitsluiten voor extra activiteiten of een schoolreis, dat mag niet meer. De wetswijziging vrijwillige ouderbijdrage moet ervoor zorgen dat iedereen voortaan dezelfde kansen krijgt. Welke gevolgen heeft dit voor de leraar?
Stagediscriminatie? Daar kan een leraar iets aan doen
praktijk
Docenten kunnen stagediscriminatie bespreekbaar maken door studenten goed voor te bereiden op de arbeidsmarkt en leerbedrijven bewust te maken van een (onbewust) discriminerende werkcultuur.
Ouderbetrokkenheid vergroten? Begin bij jezelf
onderzoek
Ouders die betrokken zijn bij het onderwijs van hun kinderen leveren een belangrijke bijdrage aan hun leerresultaten. Hoe vergroot je ouderbetrokkenheid en thuisbetrokkenheid? Investeer in wederzijds vertrouwen, geef informatie op maar en enthousiasmeer ouders.
Als Vlaamse leraar voor een Zeeuwse klas
praktijk
Zeeland heeft een tekort aan leraren en werft daarom ook in Vlaanderen. Soms moeten Vlaamse collega’s even wennen aan hun directe Nederlandse leerlingen.