Een onveilig thuis bespreekbaar maken
praktijk
Scholen spelen een belangrijke rol bij het signaleren van kindermishandeling. Door het op de juiste manier bespreekbaar te maken in de klas, met het team en de ouders, kan hulp eerder op gang komen.
Aan de slag met digitale geletterdheid? Zo doe je dat
praktijk
De voorbeeldcases in het ‘Handboek digitale geletterdheid’ laten zien hoe modules rond digitale geletterdheid kunnen aansluiten op bestaande vakken in het po en vo. Dit handboek helpt je een visie op digitale geletterdheid te formuleren en stappen te zetten in de praktijk.
Hoe maak je leerlingen mediawijs?
praktijk
Leerlingen zijn minder digitaal vaardig dan ze zelf denken. Lees meer over hoe je ze leert op een bewuste en verantwoorde manier met media om te gaan.
Flipping the classroom: zo flip je een les
praktijk
Met flipping the classroom bekijken leerlingen uitleg en instructie in hun eigen tijd en heb je in de klas tijd om te oefenen, discussiëren en vragen te beantwoorden.
5 tips om digitale geletterdheid structureel aandacht te geven
praktijk
Digitale geletterdheid is een combinatie van ict-basisvaardigheden, informatievaardigheden, mediawijsheid en computational thinking. Scholen werken daar aan en doen bijvoorbeeld mee aan de Week van de Mediawijsheid. Maar om meer impact te kunnen hebben, is structurele inbedding van digitale geletterdheid noodzakelijk. Met deze 5 tips help je je leerlingen op weg.
10 kijktips voor de kerstvakantie
praktijk
Hoe ziet jouw kerstvakantie eruit? Wat dacht je van een goede onderwijsfilm of -documentaire? Dit zijn de kijktips van onze ambassadeurs, projectleiders en redactie.