Gelijke kansen voor meertalige leerlingen en nieuwkomers

praktijk

Lesgeven aan meertalige leerlingen en nieuwkomers vraagt soms om een bepaalde aanpak. In dit artikel vind je tips en informatie over onderwijs aan leerlingen met een migratieachtergrond.

Samen met ouders werken aan taalonderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

De Verteltas is een manier om ouders bij het taalonderwijs te betrekken. Zij maken met elkaar een tas met daarin boeken en spellen rond een bepaald thema. De tas, die ze in de klas introduceren, mag daarna met de leerlingen mee naar huis.

Zo haal je het beste uit een oudergesprek

praktijk

10 tips om nog meer uit een oudergesprek te halen.

Is de brugfunctionaris de missende schakel tussen school en ouders?

Een brugfunctionaris is een onderwijsprofessional die een brug slaat tussen school en thuis en die er vooral is voor ouders. Alles wat je wilt weten over de rol van brugfunctionaris in 8 vragen en antwoorden.

Welke leerlingondersteuning biedt jouw school?

praktijk

In het schoolondersteuningsprofiel (SOP) leggen scholen vast hoe en welke ondersteuning ze bieden aan leerlingen. Het is belangrijk om hier als lerarenteam regelmatig over in gesprek te blijven.

‘Gepaste verwachtingen van leerlingen, daar gaat het om’

mijn onderwijsmissie

De onderwijsmissie van Hasse van Nunen is het verminderen van kansenongelijkheid in het onderwijs. Bij de makers van de serie Klassen was de behoefte om een maatschappelijke verandering teweeg te brengen groot. Dat lukte, de serie maakte veel los.