64 artikelen gevonden

Zo bouw je een goede band op met je leerlingen

praktijk

Leerlingen leren beter als je een goede band met ze hebt als leraar. De RAKIS-methode kan daarbij helpen.

1 november 2018 po

Hoe signaleer je (criminele) problemen bij leerlingen?

praktijk

Maak je je zorgen om een leerling en zie je zaken die erop kunnen wijzen dat een leerling in de (criminele) problemen zit? Maak je zorgen kenbaar zodat er hulp op gang kan komen. Experts Bregje van Goethem en Frank Planten vertellen waar je op kunt letten en wat belangrijk is om te weten.

Zorgen om leerlingen 5 april 2023 po vo mbo so

Hoe ga je om met vooroordelen en discriminatie in de klas?

praktijk

Iedere leraar krijgt te maken met vooroordelen en discriminatie in de klas. Lees hoe je er op zo’n manier mee om kan gaan dat jij en je klas er sterker uitkomen.

Kansengelijkheid 23 augustus 2020 po vo mbo so

Verrijk je les met buitenschoolse kennis van leerlingen

onderzoek

Gebruikmaken van kennis die leerlingen buiten de klas opdoen, kan ervoor zorgen dat ze meer zelfvertrouwen krijgen. Ook komt het de sfeer in de groep ten goede. Dit is een basis om beter tot leren te komen.

12 februari 2024 po vo

‘Ik wil dat elke leerling in Nederland lekker in z’n vel zit’

interview

Wat vindt Esther Wokke belangrijk in het onderwijs? Als het aan haar ligt krijgt elke leerling in Nederland omgangskunde of empathieles. In deze rubriek vragen we haar naar haar persoonlijke missie.

25 augustus 2023 po vo mbo so

Gastcolumn van een meester: ‘Kleuters zijn zelfstandiger dan je denkt’

column

Kleutermeester Dirk Everse gaat in zijn klas actief aan de slag met zelfstandigheid. Zo begeleiden oudere kleuters hun jongere maatje, heeft elk kind in zijn klas een taak waarvoor hij verantwoordelijk is en ook een plantje om in leven te houden. Dat gaat met vallen en opstaan.

3 juni 2022 po

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.