‘Ik zet kleine stapjes, maar elk stapje is er een’
speciaal verhaal
Dominique de Backere-Ferket werkte jarenlang als logopedist in het speciaal onderwijs. Ze besloot zich om te scholen tot leraar en geeft nu voor het tweede schooljaar les aan kleuters met taal- en spraakproblemen.
IB’ers goed inzetten helpt bij vormgeven passend onderwijs
onderzoek
Intern begeleiders (IB’ers) komen te weinig toe aan hun eigenlijke taak: het begeleiden van leraren. Dit blijkt uit onderzoek. Wat is hieraan te doen?
Succesverhaal: zo halen vso-leerlingen hun vmbo-diploma Dit artikel bevat een video
praktijk
Met goede samenwerking tussen het speciaal en regulier voortgezet onderwijs kunnen meer leerlingen een diploma kunnen halen en doorstromen naar het mbo. Lees meer en bekijk de video.
Passend onderwijs in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Door samen te werken bieden het regulier en speciaal onderwijs een passend arrangement aan leerlingen dat precies aansluit bij hun behoefte. Drie voorbeelden uit de praktijk van goed passend onderwijs.
Leerlingen met downsyndroom in het regulier onderwijs Dit artikel bevat een video
praktijk
Kinderen met downsyndroom kunnen in sommige gevallen meedraaien en integreren op een reguliere school. Twee voorbeelden waarin leerkrachten vertellen hoe zij dit aanpakken. Op basisschool De Korenaar werken ze met een systematiek van mediërend leren en op basisschool De Windroos leert Indy beter praten door de methode Leespraat.
Maatwerk met onderwijs in units: zo werkt dat in de praktijk Dit artikel bevat een video
praktijk
Organiseren van onderwijs in units zorgt voor beter passend onderwijs dat is afgestemd op de behoefte van leerlingen.