Vakkenintegratie leidt niet altijd tot betere leerprestaties
onderzoek
Vakkenintegratie zou leiden tot een dieper begrip of meer motivatie bij leerlingen. Onderzoek wijst uit dat dit niet per se het geval is.
Met goede begeleiding kiezen leerlingen beter een passend profiel
onderzoek
Leerlingen in het voortgezet onderwijs vinden het vaak lastig om een profiel te kiezen. Lees hoe je hen hier zo goed mogelijk bij kunt begeleiden
Een latere schoolkeuze kan leerlingen meer kansen geven
onderzoek
Als leerlingen later kiezen voor een middelbare school, is dat beter voor de kansengelijkheid. Onderzoek moet uitwijzen of dat ook voor Nederland klopt.
Een tussenjaar na de basisschool Dit artikel bevat een video
praktijk
De Intermezzoklas is een tussenjaar tussen het po en vwo voor leerlingen die nog niet klaar zijn voor de middelbare school. Lees hoe je hier mee omgaat.
Hoe zorg je voor een soepele overgang van groep 2 naar 3?
praktijk
De overgang van kleuterklas naar groep 3 is hard. Van de hele dag spelen naar stil leren aan je eigen tafeltje. Deze scholen maakten de overgang soepeler.
Goede profielvaardigheden havo-onderbouw zorgen voor betere doorstroom Dit artikel bevat een video
praktijk
Profielvaardigheden ontwikkelen in de onderbouw van de havo is een essentieel onderdeel van het lesprogramma. Dat gaat vaak nog niet goed. Met dit LOF-initiatief verloopt dat proces een stuk beter!