Nederlands onderwijs aan kinderen van nieuwkomers kan veel beter

Het onderwijs aan kinderen van nieuwkomers in Nederland kan veel beter, door meer samen te werken met onderzoekers en bestaande kennis te gebruiken.

7 juni 2019 | onderzoek | po | vo

Hoe stimuleer je het leesplezier van leerlingen?

Leesplezier heeft invloed op leesvaardigheid. Hoe groter het leesplezier, hoe meer leerlingen lezen en hoe beter de leesvaardigheid. Lees de tips.

bijgewerkt op 15 juni 2021 | praktijk | po | vo

Een lezing over begrijpend lezen door Dr. Kees Vernooy

Hoe geef je effectief begrijpend leesonderwijs? Wat zijn de laatste ontwikkelingen op het gebied van begrijpend lezen? Bekijk de lezing van Kees Vernooy, lector effectief taal- en leesonderwijs.

10 maart 2017 | praktijk | po | vo | mbo | so

Interactief voorlezen vergroot taalvaardigheid en leesplezier

Interactief voorlezen bevordert de taalvaardigheid en vergroot de woordenschat.

bijgewerkt op 1 juni 2020 | praktijk | po | vo

Spannend en goed voorlezen en vertellen doe je zo

De kunst van het voorlezen en vertellen hangt van een aantal vaardigheden af. Lees met welke tips je een verhaal goed en boeiend kunt voorlezen of vertellen.

bijgewerkt op 19 maart 2020 | praktijk | po | vo

Leesmotivatie: investeren in de wil om te lezen

Nederlandse leerlingen lezen steeds minder en kúnnen het daardoor ook minder goed. Hoe kun je de leesmotivatie bij leerlingen bevorderen? Lees meer over leesmotivatie.

28 mei 2021 | onderzoek | po | vo

Leraar24 is een samenwerking van