462 artikelen gevonden

Wat betekent lesgeven op een cluster 2-school? Dit artikel bevat een video

praktijk

Het cluster 2-onderwijs is er speciaal voor leerlingen die een taalontwikkelingsstoornis hebben of die doof of slechthorend zijn. Taalspecialisten Anne Mijke Verhagen en Karlijn Meijer, en leraren Marion Swinkels en Twanneke Roest laten zien hoe het is om op een cluster 2-school te werken.

bijgewerkt op 1 september 2023 so

Succesvolle samenwerking tussen het speciaal en regulier onderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

Leerlingen op een cluster 2-school in Oss kunnen sommige vakken volgen in het reguliere onderwijs en dat heeft ook voor leraren voordelen.

bijgewerkt op 10 maart 2020 vo so

Speciaal onderwijs op een cluster 3-school

praktijk

Een cluster 3-school biedt onderwijs aan langdurig zieke leerlingen of leerlingen met een verstandelijke of lichamelijke beperking. Lees meer over cluster 3-scholen.

bijgewerkt op 6 mei 2021 so

Jasper van der Noordt: ’Waarom je in het speciaal onderwijs moet komen werken’

column

Jasper van der Noordt is Leraar van het Jaar speciaal onderwijs 2021 en legt in deze gastcolumn uit wat het speciaal onderwijs inhoudt. Hij wil vooral wat vooroordelen rechtzetten.

6 december 2021 so

‘Ik zet kleine stapjes, maar elk stapje is er een’

speciaal verhaal

Dominique de Backere-Ferket werkte jarenlang als logopedist in het speciaal onderwijs. Ze besloot zich om te scholen tot leraar en geeft nu voor het tweede schooljaar les aan kleuters met taal- en spraakproblemen.

20 oktober 2022 so

Foto’s helpen bij taalontwikkeling in speciaal onderwijs Dit artikel bevat een video

praktijk

Fotoboeken en verhalen kunnen helpen om de mondelinge en schriftelijke taal van leerlingen te stimuleren. Op drie scholen zie je daar voorbeelden van.

bijgewerkt op 21 september 2022 so

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.